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Georges Lapassade, une entrée par effraction dans la pédagogie

auteur du texteSchaepelynck, Valentin
titre de l'articleGeorges Lapassade, une entrée par effraction dans la pédagogie
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revue303
fascicule2019, n° 155
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paginationp. 43-45
langue du textefrançais
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