| auteur du texte | Carter, Karen E. |
|---|
| titre de l'article | Les garçons et les filles sont pêle-mêle dans l'école : gender and primary education in early modern France |
|---|
| liens | <non spécifié> |
|---|
| revue | French historical studies |
|---|
| fascicule | 2008, vol. 31, no 3 |
|---|
| article suivant | <non spécifié> |
|---|
| article précédent | <non spécifié> |
|---|
| pagination | p. 417-443 |
|---|
| langue du texte | <non spécifié> |
|---|
| traduit de | <non spécifié> |
|---|
| pays | <non spécifié> |
|---|
| classement |
|
|---|
| ancien index matière | Genre (notion de) |
|---|
| mot matière | <non spécifié> |
|---|
| index chronologique |
|
|---|
| personne citée | <non spécifié> |
|---|
| index géographique | <non spécifié> |
|---|
| commentaire | |
|---|