Disciplines scolaires

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"Aux Plumes d'Or" : les maîtres écrivains à Paris, calligraphes au XVIIe siècleArticle
Compromis plutôt que réforme : la constitution des langues régionales comme discipline scolaire au XXe siècleContribution
De l'astronomie à la cosmographie. Enseigner la science des astres (1802-1852)Contribution
Des projets d'action culturelle en tension à une éducation culturelle artistique fragile : héritages de la période 1956-1969Contribution
Disciplines scolaires et méthodes pédagogiques sous le Front populaire : les classes d'orientationContribution
Enjeux pédagogiques et enjeux politiques de la rénovation du français à l'école élémentaire (1967-1980)Contribution
La contribution des enseignants aux changements des contenus de leur discipline : le cas des sciences économiques et sociales entre 1990 et 2010Contribution
L’enseignement des langues anciennes au collège de l’Oratoire du Mans au XVIIIe siècle : une remise en cause du latin et du grec ?Article
L'enseignement mathématique à l'école primaire de la Révolution à nos jours. Tome 2, 1915-2000. Textes officielsMonography
Les leçons d'un cas limite. La réécriture des programmes de français pour le second cycle (1965-1981)Contribution
Les professeurs d'enseignement général des collèges face aux réformes (1968-1987), l'exemple des PEGC valence EPSContribution
Les réformes en lycée professionnel de 1945 à 2009 : quelles incidences pour la discipline Français ?Contribution
Les relations d'alliance et d'opposition entre acteurs des disciplines scientifiques et technologiques lors des séances de la commission Lagarrigue (1970-1975)Contribution
L'invention de la géographie scolaire primaire en France, dans les années 1850-1870Contribution
Pour une approche curriculaire de l'histoire des enseignements scolaires : l'exemple de la technologieContribution
Pratiquer l'éveil et faire de la géographie à l'écoleContribution
Réformer l'éducation physique, entre sportivisation et scolarisation : les cas de la natation et de l'athlétismeContribution
Un consensus issu de la consultation des enseignants ? L'élaboration des programmes d'histoire du groupe technique disciplinaire Bernstein-BorneContribution