L'histoire des didactiques : une illustration spécifique du hiatus entre idées et faits
| auteur du texte | Sarremejane, Philippe |
|---|---|
| publication collective | Savoirs et histoires. Les idées et les faits font-ils des histoires en éducation ? Actes du Colloque de Rouen, 18-20 mai 2006 |
| titre de la contribution | L'histoire des didactiques : une illustration spécifique du hiatus entre idées et faits |
| liens | <non spécifié> |
| tomaison | |
| pagination | p. 185-191 |
| langue du texte | <non spécifié> |
| traduit de | <non spécifié> |
| classement | |
| ancien index matière | <non spécifié> |
| mot matière | <non spécifié> |
| index chronologique | <non spécifié> |
| personne citée | <non spécifié> |
| index géographique | <non spécifié> |
| commentaire |