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L’arrivée des éducateurs dans les institutions de rééducation pour filles : une mise en scène de l’hétéronormativité

auteur du texteTournier, Pauline
titre de l'articleL’arrivée des éducateurs dans les institutions de rééducation pour filles : une mise en scène de l’hétéronormativité
DOI10.4000/rhei.4601
lienshttps://journals.openedition.org/rhei/4601 (Texte intégral)
revueRevue d’histoire de l’enfance irrégulière (RHEI)
fascicule2018, n° 20
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paginationp. 151-177
langue du textefrançais
traduit de<non spécifié>
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personne citée<non spécifié>
index géographique<non spécifié>
commentaireExtraits, texte intégral disponible en 2020