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Langues - Étude et enseignement

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«C’est du chinois». À la recherche du chinois parisien (1814-1900)Article
Cinq questions sur l’étude historique des “innovations pédagogiques” en didactique des langues étrangères ou secondes (L2)Article
Compromis plutôt que réforme : la constitution des langues régionales comme discipline scolaire au XXe siècleContribution
Conception et production des manuels universitaires en Union soviétique. Évolution générale et exemple de l'enseignement du français (1946-1985)Article
De l'éloquence à la civilisation. Évolution de l'intitulé des chaires consacrées à l'Antiquité latineContribution
Le maître italien dans sa dernière perfection. Jean Vigneron-Giovanni Veneroni (1642-1708) et l'enseignement de l'italien pour les dames au XVIIIe siècleContribution
Enjeux pédagogiques et enjeux politiques de la rénovation du français à l'école élémentaire (1967-1980)Contribution
Enseigner l'allemand par les livres : Strasbourg et la librairie pédagogique au XVIIIe siècleArticle
Entre sapience et marchandise : deux éditions lyonnaises du Quinque linguarum … utilissimus vocabulista de Francesco GaroneContribution
"... Faire sentir par la lecture des auteurs le génie & le caractère de la langue françoise". L'enseignement de la langue française au XVIIIe siècle entre littérature et philosophieContribution
Gallo et histoireArticle
La adaptación a aprendientes hispanohablantes de la Gramatica francesa de Pierre-Paul BilletArticle
La défense des langues régionales : Joseph Salvat et le Collège d’OccitanieArticle
La sinologie est un sport de combat. L’affaire Paul Perny et les querelles sinologiques à Paris au XIXe siècleArticle
L’enseignement des langues anciennes au collège de l’Oratoire du Mans au XVIIIe siècle : une remise en cause du latin et du grec ?Article
L’enseignement des langues aux femmes au XVIe siècle : Juan Luis Vivès et Gabriel MeurierArticle
L’enseignement des langues étrangères sous la Troisième République : des disciplines en prise avec les relations internationalesArticle
Le regard réciproque de la Russie et de la France à travers les manuels de langues de la première moitié du XXe siècle : un tableau culturel, linguistique et didactiqueContribution
Les arabisants et la France coloniale : savants, conseillers, médiateurs, 1780-1930Monographie
Les professeurs d’ENNA et leur rôle dans la structuration de la discipline «français» entre 1945 et 1960Article