| L'événement astronomique du siècle ? Une histoire sociale des passages de Vénus, 1874-1882 | 2006, nos 11-12 | p. 3-14 | Article |
| Entre Ciel et Mer. Introduction | 2016, sér. 2, n° 8-9 | p. 5-10 | Article |
| Entre Ciel et Mer. Des observatoires pour l'enseignement de l'astronomie, des sciences maritimes et le service de l'heure, en France et en Europe, de la fin du XVIIIe au début du XXe siècle : institutions, pratiques et cultures [Dossier] | 2016, sér. 2, n° 8-9 | p. 5-268 | Article |
| Luttes juridiques pour la tutelle des écoles d'hydrographie, à l'occasion de l'expulsion des Jésuites, en particulier dans les villes de La Rochelle, Nantes, Rouen et Bayonne (1760-1785) | 2016, sér. 2, n° 8-9 | p. 13-35 | Article |
| Sur l’enseignement et la diffusion des instruments à réflexion à la fin du XVIIIe siècle | 2016, sér. 2, n° 8-9 | p. 37-59 | Article |
| De la suppression des écoles d’hydrographie à la création des écoles nationales de navigation maritime, 1886-1920 : trente-quatre années de flou pour l'enseignement maritime. Le cas des écoles de l’estuaire de la Loire : Paimboeuf, Saint-Nazaire, Le Croisic, Nantes | 2016, sér. 2, n° 8-9 | p. 61-102 | Article |
| De la prédiction des marées : entre calcul, observations et mécanisation (1831-1876) | 2016, sér. 2, n° 8-9 | p. 105-135 | Article |
| Stations de biologie marine et observatoires astronomiques à la fin du XIXe siècle. Deux reflets d’une même politique scientifique ? | 2016, sér. 2, n° 8-9 | p. 137-158 | Article |
| Les signaux horaires français : la quête d’un système uniformisé | 2016, sér. 2, n° 8-9 | p. 179-202 | Article |
| Des systèmes de signalement du temps aux navires dans les ports français, dans les années 1880. Le cas du port de Bordeaux dans la correspondance de Georges Rayet | 2016, sér. 2, n° 8-9 | p. 203-222 | Article |
| Du service de l’heure à l’océanographie : unité et diversité des observatoires navals en Europe (et ailleurs) au XIXe siècle. Première étude d’ensemble | 2016, sér. 2, n° 8-9 | p. 223-256 | Article |
| Conclusion générale et perspectives | 2016, sér. 2, n° 8-9 | p. 257-259 | Article |
| La classification comme pratique scientifique [Dossier] | 2016, sér. 3, n° 1 | p. 5-158 | Article |
| Préface | 2016, sér. 3, n° 1 | p. 5-7 | Article |
| De la science comme classification à la classification comme pratique scientifique : quelques réflexions à partir de deux cas mathématiques | 2016, sér. 3, n° 1 | p. 9-34 | Article |
| Pourquoi classer les facultés de l'esprit ? André-Marie Ampère : de la science à la philosophie et vice versa | 2016, sér. 3, n° 1 | p. 35-60 | Article |
| « Découvrir des principes en classant » : la classification des formes quadratiques selon Charles Hermite | 2016, sér. 3, n° 1 | p. 103-135 | Article |
| Une classification selon l'ordre et la forme : Jules Bourgoin et l'art ornemental | 2016, sér. 3, n° 1 | p. 137-158 | Article |
| Introduction : material things, scales and trans-operations | 2017, sér. 3, n° 2 | p. 7-17 | Article |
| From bench to brand and back : the co-shaping of materials and chemists in the twentieth century [Dossier] | 2017, sér. 3, n° 2 | p. 7-241 | Article |